Khi thể thao trở thành hoạt động không thể thiếu tại trường học

Trường Hội nhập quốc tế iSchool Sóc Trăng đã đưa ra một cách tiếp cận đầy mới mẻ khi lồng ghép thể thao với các giá trị tinh thần như sự chủ động, tinh thần đồng đội và ý chí vượt qua giới hạn bản thân vào cùng một dự án.

Với tên gọi “Vì một trường học năng động, học sinh tích cực”, trường khuyến khích mỗi học sinh tìm ra môn vận động yêu thích để thực hành đều đặn mỗi ngày, từ bóng rổ, bóng đá đến yoga hay nhảy hiện đại. Thầy cô không chỉ là người hướng dẫn mà còn tham gia cùng học sinh như những người bạn đồng hành. Nhờ vậy, trường học trở thành nơi học sinh giải tỏa căng thẳng, rèn luyện sức bền, phát triển tinh thần đồng đội và học được cách chiến thắng chính mình.

“Hoa hy vọng” mang đến một sức khỏe tinh thần lành mạnh

Chọn sức khỏe tinh thần làm trọng tâm, Trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Hy Vọng Đà Nẵng triển khai dự án “Hoa Hy Vọng” như một lời nhắn gửi nhẹ nhàng nhưng sâu sắc đến học sinh: “Em có thể không hoàn hảo, nhưng em luôn xứng đáng được yêu thương”.

Dự án đã tạo ra không gian để học sinh chia sẻ cảm xúc, học cách kiểm soát tâm trạng và thấu hiểu bản thân. Đây là bước tiến quan trọng giúp các em vượt qua những thách thức của tuổi học trò, đồng thời củng cố sợi dây liên kết giữa thầy cô, học sinh và phụ huynh.

Không gian lớp học được mở rộng thành nơi chia sẻ an toàn, nơi giáo viên và học sinh cùng đồng hành vượt qua áp lực, thất bại, và trưởng thành với một tinh thần mạnh mẽ hơn. “Tự viết thư cho chính mình” hay “Lắng nghe và phản hồi không phán xét” là những hoạt động đã để lại nhiều khoảnh khắc xúc động, khiến trường trở thành môi trường thực sự tích cực cho các em nhỏ.

Một thay đổi nhỏ sẽ giúp cho thế giới xanh và bền vững hơn

Không cần đến những hoạt động phô trương, Trường tiểu học Vinschool Grand Park âm thầm tạo ra “làn sóng xanh” trong cộng đồng học sinh bằng các hoạt động thực tế như phân loại rác, tái chế giấy, làm đồ dùng học tập từ vật liệu cũ… Dự án "Hành tinh của em" không chỉ giúp học sinh hiểu rõ mối liên hệ giữa hành động cá nhân và môi trường sống mà còn gợi mở tư duy bảo vệ hành tinh từ những điều nhỏ nhặt nhất.

Dù là dinh dưỡng, tinh thần, vận động hay môi trường, điểm chung giữa các dự án chính là học sinh. Các em không chỉ là người tiếp nhận mà còn là người kiến tạo và lan tỏa. Đó chính là hành trình mà AIA hướng đến – trao quyền để học sinh trở thành trung tâm của sự thay đổi, từ nhận thức đến hành động.

_{Nguồn: báo Dân Trí}