Triển khai đa dạng với mô hình “Green Action Passport”

Một trong những điểm nổi bật của dự án là triển khai thông qua mô hình“Green Action Passport” – công cụ giúp học sinh theo dõi và duy trì các hành động sống xanh hàng ngày.

Các hoạt động trong dự án bao gồm:
- Học tập theo dự án về môi trường, tái chế và dinh dưỡng
- Thực hành phân loại rác, sử dụng bình nước cá nhân và giảm nhựa dùng một lần
- Duy trì thói quen vận động, uống nước đều và giữ gìn không gian cá nhân gọn gàng
- Tham gia các hoạt động trải nghiệm và truyền thông bảo vệ môi trường

Thông qua các hoạt động này, học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn trực tiếp thực hành, từ đó hình thành hành vi bền vững trong đời sống hàng ngày.

Đối tượng hưởng lợi: Tác động từ cá nhân đến cộng đồng

Dự án mang lại lợi ích cho nhiều nhóm đối tượng:
- Học sinh (trực tiếp): trở thành trung tâm của dự án, hình thành thói quen sống xanh, chủ động chăm sóc sức khỏe và lan tỏa hành động tích cực
- Gia đình: đóng vai trò hỗ trợ, giúp duy trì thói quen sống lành mạnh tại nhà và tăng sự gắn kết với con
- Nhà trường: xây dựng mô hình giáo dục bền vững, nâng cao chất lượng hoạt động trải nghiệm
- Cộng đồng: tiếp cận và học hỏi mô hình giáo dục sống xanh, góp phần lan tỏa lối sống tích cực 

Điểm đáng chú ý là học sinh không chỉ là người thụ hưởng mà còn trở thành“hạt nhân lan tỏa”, chủ động chia sẻ và thúc đẩy hành động tích cực trong cộng đồng.

Tác động rõ rệt: Thay đổi hành vi và hình thành thói quen

Sau quá trình triển khai, dự án ghi nhận sự thay đổi tích cực ở nhiều cấp độ:

- Nhận thức của học sinh về môi trường và sức khỏe được nâng cao rõ rệt
- Các thói quen sống xanh như phân loại rác, uống nước, vận động được cải thiện đáng kể
- Tỷ lệ học sinh giữ không gian sống gọn gàng tăng từ 72,6% lên 83,8%
- Tỷ lệ hạn chế sử dụng nhựa dùng một lần tăng từ 78,8% lên 85,2%

Bên cạnh đó, phụ huynh cũng ghi nhận sự thay đổi tích cực của con trong sinh hoạt hàng ngày, từ việc tự giác vận động, ăn uống lành mạnh đến ý thức bảo vệ môi trường.

Quan trọng hơn, dự án đã giúp học sinh chuyển từ nhận thức sang hành động, duy trì thói quen sống xanh một cách tự nhiên và lâu dài.

Hướng tới mô hình giáo dục lan tỏa

“Green Guardians” đặt nền tảng cho một mô hình giáo dục có thể nhân rộng. Trong tương lai, nhà trường dự kiến tiếp tục phát triển các hoạt động như câu lạc bộ tái chế, chương trình cộng đồng và chia sẻ mô hình với các trường khác. 

Điểm khác biệt của dự án là không chỉ dừng ở việc tuyên truyền mà tạo ra hệ thống theo dõi, duy trì và lan tỏa hành vi, giúp chuyển hóa thành văn hóa học đường.

Dự án “Green Guardians” cho thấy một hướng tiếp cận giáo dục hiện đại: bắt đầu từ những hành động nhỏ để tạo nên thay đổi lớn.

Tại Trường IPS, việc nuôi dưỡng thói quen sống xanh – sống khỏe không còn là một hoạt động ngắn hạn, mà trở thành hành trình giáo dục lâu dài, giúp học sinh phát triển toàn diện và sẵn sàng trở thành những công dân có trách nhiệm trong tương lai.